提言3. 小学校と公園の一体的利用で、学びの広場を継承する  

過密化、高層化する都市空間の中で、この敷地の優れた点の一つとして公園と建築敷地がセットになっているということがあります。近年の都市再生では単なる機能空間だけでなく、敢えて空地やパブリックスペースを持つことで、その周辺地域の価値を高める流れがあります。この元町でも、公園をオープンスペースとして残しつつそれを活かす一体的な計画が望まれます。

提言3(PDFファイル;349KB)

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